Türkiye’de artan sığınmacı sayısının ardından yükseköğretim öğrencisi olan yabancı uyruklu vatandaşların sayısı merak konusu olurken, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, merak edilen soruya yanıt verdi.
Özvar, Dicle Üniversitesi’nde düzenlenen törende yaptığı konuşmada, Diyarbakır’da bulunmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, 2024-2025 Akademik Yılı’nın tüm öğrenciler, akademisyenler ve idari personel için hayırlı olmasını diledi.
‘200 ÜLKEDEN 340 BİN YABANCI ÖĞRENCİ VAR’
Türk yükseköğretimini bölgesel ve küresel ölçekte akademik ve öğrenim hareketliliğinin ve etkileşiminin odaklarından biri haline getirmenin uluslararasılaşma hedefinin temelini oluşturduğunu anlatan Özvar, ülkede uluslararası öğrenci sayısının artmaya devam ettiğini, şu anda uluslararası öğrenci sayısının yaklaşık 200 ülkeden 340 bine ulaştığını, bu sayıyı 500 bine çıkarmayı hedeflediklerini bildirdi.
Özvar, “Uluslararasılaşmayı üniversitelerimize uluslararası saygınlığı, itibarı olan öğretim elemanlarının da birer cazibe olarak görüp üniversitelerimize gelmeleri ve oralarda araştırma ve çalışmalara katılması uluslararasılaşmanın ikinci önemli ayağını oluşturmaktadır. Uluslararasılaşmanın üçüncü boyutu ise bizim öğretim elemanlarımızın uluslararası yüksek öğretim kurumlarına, araştırma merkezlerine gidebilmesi, oralara doğru hareketlenmesidir. Bu da uluslararası etkileşimi artıracak ve üniversitelerimizde çalışan hocalarımızın uluslararası projeleri ve çalışmaları artacaktır.” ifadelerini kullandı.
İstihdama duyarlılık ve hayat boyu öğrenmede hedeflerinin yükseköğretim programlarına istihdama duyarlı ve sektörle sürekli etkileşimli bir biçim vermek, sürekli öğrenme ve uyum kültürünü geliştirmek ve yaymak olduğunu kaydeden Prof. Dr. Özvar, son dönemde mikro yeterlilikler alanının ön plana çıktığını bildirdi.
Özvar, şu bilgileri paylaştı:
“Şu anda bunun uygulama esaslarına yönelik kapsamlı bir çalışma hayata geçirdiğimizi sizlerle paylaşmak isterim. Mikro yeterlilikler konusunda Avrupa’da şu anda en önde olan ülkelerden biri Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarıdır. Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı ve Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığıyla yaptığımız protokollerle üniversitelerimizin seçimlik ders havuzlarına mikro yeterlilikler çerçevesinde çağın gereklerini karşılayan, iş dünyasına yönelik dersler yerleştirdik. Üniversitelerimizden pek çoğu şu anda bu ders havuzlarından istifade etmek suretiyle sözüne ettiğimiz Bakanlıkların ürettiği dersleri öğrencilerimize sunuyor. Bu mikro yeterlilikler konusunda bu sene zannediyorum Avrupa’da da atılmış ilk büyük adımlardan biridir.”
Özvar, önümüzdeki dönemde mikro yeterlilikler konusunu çok daha ileri noktaya taşıyacaklarını vurguladı.
Yeşil beceriler konusunda bilinçli bir gençlik yetiştirmek, üniversitelerin daha yeşil, verimli ve sosyal sorumluk üstlenen kampüslere sahip olmasını desteklemek adına Sürdürülebilir ve İklim Dostu Kampüs Projesi’ni hayata geçirdiklerini, ilk etapta 11 üniversite kampüsünün bu projede yer aldığına işaret eden Özvar, bu projeyle, kampüslerde enerji verimliliğini artırmayı, su kaynaklarını korumayı, atık idaresini optimize etmeyi ve karbon ayak izini azaltmayı hedeflediklerini söyledi.
Kaynak: sozcu.com.tr
